"Menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat menyampaikan patriotisme
Gambar menunjukkan seorang guru bahasa isyarat sedang mengajar siswanya untuk "menyanyikan" versi baru dari lagu bahasa isyarat di kelas.
"Bangkitlah,topi terbalik orang-orang yang tidak ingin menjadi budak, bangun Tembok Besar baru kita dengan darah dan daging kita..." Saat melodi musik yang familiar dibunyikan kembali, Guru dan siswa yang berdiri di depan panggung pengibaran bendera menari tangan dan membuka pekan baru dengan lagu kebangsaan versi bahasa isyarat. Pada hari Senin tanggal 22 Maret pukul 08.40, Sekolah Pendidikan Khusus Lu'an mengadakan upacara pengibaran bendera khusus.
Setiap Senin pagi, di Sekolah Pendidikan Khusus Lu'an, siswa mengenakan seragam sekolah yang rapi, berbaris di taman bermain, dan melakukan upacara pengibaran bendera tepat waktu . Pada upacara pengibaran bendera hari itu , yang berbeda dengan masa lalu adalah para siswa tunarungu yang hanya bisa melafalkan lirik lagu kebangsaan dalam hati, di bawah bimbingan gurunya, menandatangani bahasa isyarat dengan melodi yang penuh gairah dan agung, dan gerakan mereka terampil dan halus. Meskipun mereka tidak dapat mengungkapkan emosi mereka dengan kata-kata, mereka mengungkapkan perasaan mereka dengan cara khusus melalui bahasa isyarat, dan wajah muda mereka dipenuhi dengan kebahagiaan dan kebanggaan.
Sekolah Pendidikan Khusus Kota Lu'an memiliki hampir 200 siswa, termasuk hampir 70 siswa tunarungu. Untuk membantu para siswa mengekspresikan diri dan berkomunikasi dengan lebih baik dengan orang lain, lebih dari 20 guru bahasa isyarat di sekolah membantu mereka melatih dan merehabilitasi suara mereka, mempelajari bahasa isyarat dan pengetahuan budaya. Melalui latihan berulang-ulang, mereka tidak hanya belajar "menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, tetapi juga mempelajari gerakan bahasa isyarat dari banyak lagu seperti "Negara", "Hati Tiongkokku", "Aku dan Tanah Airku".
Selama dua sesi tahun ini, Tai Lihua, anggota Komite Nasional Konferensi Konsultatif Politik Rakyat Tiongkok dan ketua Kelompok Seni Penyandang Disabilitas Tiongkok, " menyanyikan" lagu kebangsaan dengan bahasa isyarat dan menggugah hati masyarakat Tionghoa. "Kami sangat merasakan kejutan diam-diam yang ditimbulkan oleh 'menyanyikan' lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, dan secara aktif mengorganisir guru dan siswa untuk mempelajari Rencana Bahasa Isyarat Nasional "Lagu Kebangsaan Republik Rakyat Tiongkok", dan menstandardisasi penerapan bahasa isyarat nasional bahasa isyarat yang umum untuk 'menyanyikan' lagu kebangsaan." Kepala Sekolah Pendidikan Khusus di Kota Lu'an, Chen Zhongfang mengatakan bahwa siswa tunarungu berlatih "menyanyi" di bawah bimbingan guru mereka, menyadari keinginan setiap orang untuk menggunakan bahasa isyarat untuk berekspresi. menyanyikan lagu kebangsaan secara baku, terpadu dan serius, serta “menyanyikan” kecintaan mereka yang mendalam terhadap tanah air.
Reporter mengetahui selama wawancara bahwa sejak "Lagu Kebangsaan Republik Rakyat Tiongkok" secara resmi dilaksanakan pada tanggal 1 Maret, para guru bahasa isyarat Kota Lu'an di sekolah pendidikan khusus mengikuti versi umum nasional untuk menjelaskan dan mendemonstrasikan latihan setiap hari, berdiskusi satu sama lain, dan mengkalibrasi setiap gerakan secara ketat. Kemudian, para guru membimbing siswa tunarungu untuk mempraktikkan setiap kata, kalimat, dan tindakan, mulai dari memahami hingga menghafal, dan kemudian mengungkapkannya dalam bahasa isyarat. “Meskipun semua orang akrab dengan melodi lagu kebangsaan, ritme bahasa isyarat masih sulit untuk mengimbangi melodi lagu kebangsaan dan secara akurat memukul setiap gerakan.” Guru bahasa isyarat He Liangyan mengatakan kepada wartawan bahwa siswa ingin melakukannya dalam waktu singkat. Saya menguasai gerakan bahasa isyarat standar sesegera mungkin, bekerja keras untuk mengatasi kesulitan mendengarkan dan berbicara saya sendiri, dan juga mengatasi ketidaktepatan sebelumnya dalam menulis bahasa isyarat. Saya mempraktikkannya ratusan kali.
"Melalui belajar, saya belajar menyanyikan lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat universal, yang meningkatkan perasaan patriotik saya. Saya akan belajar lebih giat dan mencintai tanah air." sekolah Wang Yue, seorang siswa sekolah menengah atas yang mengalami gangguan pendengaran, mengungkapkan perasaannya tentang mempelajari lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat kepada wartawan.
Pada upacara pengibaran bendera, siswa tunarungu terlihat memainkan lirik lagu standar nasional dengan sangat hati-hati tangan mereka di atas kepala, terkadang menggunakan jari-jarinya untuk membentuk bentuk hati di dadanya, membuat gerakan yang kuat dan bermakna.
"Para siswa mengetahui bahwa 'menyanyikan' lagu kebangsaan adalah hal yang sangat sakral, dan mereka mempelajarinya dengan sungguh-sungguh. Beberapa siswa yang baru masuk sekolah belum memilikinya sebuah landasan dalam bahasa isyarat, jadi kami meminta guru untuk Kami mengajari mereka langkah demi langkah secara pribadi dan melatih setiap gerakan berulang kali." Chen Zhongfang mengatakan bahwa setelah melihat para siswa belajar "menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, mereka mengadakan upacara pengibaran lagu kebangsaan khusus pertama bersama-sama. Setiap hari Senin mulai sekarang, sekolah akan mengikuti metode ini selama upacara pengibaran bendera, dengan guru dan siswa memainkan melodi patriotik khusus bersama-sama.
-
Xiuning mencapai cakupan penuh catatan sejarah dan budaya di 11 komunitasHuangshi menerbitkan gelombang pertama sertifikat real estat untuk hak pengambilan airHe's Bi yang digali di Jingzhou dipamerkan untuk pertama kalinya, dan satu set 34 buah peninggalan budaya berharga baru pada kereta dan formasi kuda Raja Chu di Hubei Fokus Hari Amal Tiongkok: Orang Tionghoa Rantau telah menjadi kontributor bagi kesejahteraan masyarakat global. China News Service, Beijing, 5 September (Reporter Xu Wenxin) Tanggal 5 September adalah Hari Amal Tiongkok. Sejak lama, orang Tionghoa perantauan saling membantu, mengajarkan hal-hal baik, dan melakukan kegiatan amal dalam berbagai bentuk. Dalam wawancara dengan wartawan dari China News Service, banyak cendekiawan dan dermawan mengatakan bahwa dengan memberi kembali kepada negara leluhur mereka,
Temukan karya budaya dan kreatif yang luar biasa untuk menunjukkan konotasi budaya HefeiUpaya pencegahan dan pengendalian penyakit hewan di Provinsi Hubei mendapat pujian dari Kementerian Pertanian dan Pedesaan. Ruang Kuliah Revitalisasi Hijau mengadakan Forum Pakar (Profesor) ke-3Sekolah Dasar Jalan Fenghua Tongxiang Bozhou mengadakan Kompetisi Menulis Karakter Tiongkok ke-4Opera Henan Mrs. Song Huan akan tampil di panggung Teater Besar HefeiMetro Wuhan melakukan pekerjaan peningkatan kualitas khusus
Artikel berikutnya:Pameran Undangan Kaligrafi Nasional Seribu Karakter baru-baru ini diadakan di Kota Ma'anshan
- ·Upacara peluncuran Bulan Persatuan Nasional dan Kemajuan Kota Bengbu diadakan
- ·Sekretaris Jenderal Perserikatan Bangsa-Bangsa Guterres: Perserikatan Bangsa-Bangsa mendukung penuh pengembangan kemitraan Tiongkok-Afrika
- ·Media Pusat Melihat Penjaga Hardcore Henan di Tengah Hujan Lebat
- ·Banyak sekolah di Hongya, Sichuan memulai semester baru dengan pelajaran pertama yang baik
- ·Qinghai Spring: Pada kuartal pertama tahun 2024, pendapatan meningkat hampir 50% dan arus kas serta indikator lainnya terus meningkat.
- ·Kualifikasi Piala Dunia: Tim nasional sepak bola kalah dari tim Jepang di babak pertama 18 besar dengan skor besar
- ·Gemei memasuki Henan besok malam! Interpretasi ahli ada di sini
- ·(Fokus pada Kerja Sama Tiongkok-Afrika) Pusat Sertifikasi Mutu Tiongkok: Mempromosikan interkoneksi sistem sertifikasi dan akreditasi Tiongkok-Afrika
- ·Pameran Undangan Kaligrafi Nasional Seribu Karakter baru-baru ini diadakan di Kota Ma'anshan
- ·Kegiatan pengumpulan esai tema Latihan hemat dan lawan sampah berhasil diselesaikan
- ·Gempa berkekuatan 5,5 skala Richter terjadi di Chili utara
- ·Pameran Sayuran ke-12 dan Karnaval Pertanian ke-7 di Kabupaten He dibuka hari ini
- ·Bagaimana Li Bai kelas atas dan kota puisi Ma'anshan saling mencapai?
- ·Hainan, Guangdong dan tempat-tempat lain secara aktif merespons Topan Capricorn
- ·Mengenang nostalgia sambil melihat perubahan benda-benda kuno di museum rakyat
- ·[Tur Akar Rumput Penyelamatan Darurat] Saya telah menjadi penjaga yang baik atas rumah kuno ini selama lebih dari 30 tahun.
- ·Wuhu Xiaoya menari mengikuti lagu promosi Asian Games Big Lotus
- ·[Tur Akar Rumput Penyelamatan Darurat] Saya telah menjadi penjaga yang baik atas rumah kuno ini selama lebih dari 30 tahun.
- ·Forum Akademisi Konferensi Industri Display Dunia 2020 diadakan
- ·Huangshi menerbitkan gelombang pertama sertifikat real estat untuk hak pengambilan air
- ·Sangat mendesak untuk menangani bawa pulang hantu
- ·Lebih dari 50.000 orang di Sichuan telah dievakuasi terlebih dahulu ketika hujan lebat melanda.
- ·Kota Yong'an mengadakan pertunjukan budaya untuk memenangkan perjuangan melawan kemiskinan
- ·Poster丨Perhatikan atlet Henan dan saksikan momen Olimpiade
- ·Lanjutkan menulis legenda! Luo Shifang memenangkan medali emas angkat besi 59kg
- ·Kabupaten Feidong menyelenggarakan Liga Situs Qigong Kesehatan yang pertama
- ·Acara utama Provinsi Anhui dan Kota Hefei pada Hari Pemasyarakatan Sains Nasional diadakan di Hefei
- ·Pusat pengentasan kemiskinan konsumsi kota pertama di Kota Huangshan dibuka
- ·Putaran konflik Palestina-Israel ini telah mengakibatkan kematian 40.878 orang di Jalur Gaza
- ·Huangshi menerbitkan gelombang pertama sertifikat real estat untuk hak pengambilan air
- ·Kabupaten Hanshan memiliki aktivitas budaya festival yang kaya dan penuh warna
- ·Pusat pengentasan kemiskinan konsumsi kota pertama di Kota Huangshan dibuka
- ·Nama tempat dengan kata laki-laki memiliki warisan yang mendalam
- ·Ada dua tim yang berperang dalam naluri Anda
- ·Sekadar berbicara tentang sepak bola丨 Memenangkan tiga kejuaraan berturut-turut! Tim Shandong Taishan U15 memenangkan kejuaraan Kejuaraan Pemuda Tiongkok ke-3 (Grup U15 Putra)
- ·Forum Yu Lun │Dari perawatan pensiun hingga kenikmatan bagi para lansia - kata-kata hangat tentang penghidupan masyarakat dalam reformasi yang lebih mendalam secara komprehensif ⑤